yy易游体育平台是真的吗安全吗:与高校等四大会场联动南京玄武区“15分钟教育圈”展现协同育人效果
发布日期：2025-12-01 14:25:10 作者: yy易游体育平台是真的吗安全吗
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走进校园邻近的丰厚资源，在校园以外的讲堂收成更多的常识与才能。11月26日，南京理工大学隶属中学在玄武区“15分钟教育圈”建造框架下，举办了以“滋润15分钟教育圈，涵养家国天下情”为主题的协同育人效果展现活动。国青队乒乓小将、南理工附中结业生赵王琪送来的名将孙颖莎、蒯曼的签名球拍让活动现场的师生惊喜不已。
此次活动内容有主题讲话、沙龙沟通、基地揭牌与实践展现等环节，系统出现了校园在整合区域资源、立异育人形式方面的探求与成效。
活动伊始，南京理工大学隶属中校园长周易宏致辞。他表明，校园所实践的“15分钟教育圈”，中心不在于物理间隔的拉近，而在于教育质量的拓宽与提高。经过联动周边高校与部队等单位，校园构建了交融科技、农业、体育与国防教育的归纳育人系统，推进思政教育走出教室、融入实践，完成育人进程的系统化与生活化。
在随后举办的“圈域协作 育见未来”主题沙龙中，来自南京理工大学、南京体育学院及南京理工大学隶属中学的师生代表，环绕育人场域立异改变、课程规划的智趣相生、高效运作的协同机制等论题打开沟通。现场评论火热，观念纷呈，展现出校地协作育人的生机与才智。
在沙龙最终，南京体育学院乒羽学院副院长徐炳生忽然送上惊喜。他受南理工附中结业生赵王琪的托付，送给校园乒坛名将孙颖莎和蒯曼签名的球拍。赵王琪本年刚从南理工附中初中结业，现在已是国青队的乒乓小将。赵王琪特意要到了两位偶像的签名送给母校，她也期望自己未来夺得国际冠军后，回到母校再在球拍反面签名。
11月26日下午，南京理工大学隶属中学在玄武区“15分钟教育圈”建造框架下，联动南京理工大学、南京农业大学、南京体育学院、临汾旅四大协同单位，同步展开了一系列主题鲜明、内在丰厚的育人实践活动。此次活动是玄武区推进“课后服务质量提高”重点项目的重要一环，也是南理工附中在“空间—资源—机制—活动”四位一体协同育人形式上的深度探求。
在临汾旅营地，学生们经过“迷彩芳华，强国有我”主题实践活动，近间隔体会兵营文明，参加轻武器展现、内务收拾、与战士面对面沟通等环节，在沉溺式国防教育中筑牢理想信念根基。
在南京理工大学，“解码军工文明 厚植家国情怀”主题活动中，两名博士共享了自己的生长阅历，叙述“军工报国”的初心故事，与中学生们互动鼓舞他们为完成愿望而尽力。学生们还参加了水火箭规划与展现，愈加激起科技报国志趣。现场举办了“军工报国体会基地”授牌典礼，标志着校际协作迈向制度化、常态化。
在南京农业大学，“生命三部曲：从耕种到传承”主题研学活动引导学生走进生命科学的国际，亲手制造植物标本，感悟生命之美与生态职责。“生物艺术共创工作坊”挂牌树立，为学生搭建起科学探求与艺术表达相交融的实践渠道。
在南京体育学院，“传承体育精神 激扬芳华力气”主题活动经过观摩艺术体操、参加乒乓球微讲堂、与运动员互动沟通等方法，让学生在运动中感触拼搏精神与团队力气，树立“体健强国”的芳华志趣。
四大会场联动，不只是南理工附中在玄武区引领下推进“15分钟教育圈”建造的生动实践，更是校园构建“全链条育人机制”的要害行动。经过整合高校、戎行、科研、体育等多方资源，校园正逐步形成“行走的思政课+具身化学习+制度化教联体”的育人新范式，推进育人方法从“碎片化”走向“系统化”，从“讲堂内”延伸至“社会讲堂”。
据悉，未来南理工附中将继续深化与周边优质资源的战略协作，继续打造具有校本特征的“15分钟育人生态圈”，为玄武区甚至南京市基础教育高质量展开奉献附中才智与实践力气。
在南理工附中的活动现场举办了“15分钟教育圈”实践基地揭牌典礼。校园与各协作单位代表共同为基地揭牌，标志着多方协作进入更安稳、深化的阶段，为往后继续展开高质量实践课程供给了有力支撑。
揭牌典礼后，南京理工大学隶属中学副校长秦文君以《从“围墙表里”到“同频共振”》为题，作了专题报告。她介绍，校园充沛的使用周边丰厚资源，从德育、课程、实践和点评四个方面系统构建育人系统。经过带领学生走进社会大讲堂、在实在场景中学习、与协作单位树立安稳协作，校园正尽力打破校园的物理边界，让教育资源不只“走得到”，更能“用得好”，真实惠及每一位学生的生长。
南京市玄武区教育局局长张恒柱在随后的讲话中，充沛肯定了南京理工大学隶属中学的实践效果。他指出，校园以愿望课程为主线，打造了军工报国、农业兴国、体育强国、强军卫国等系列项目，有很大成效避免了实践活动与学科教育脱节的问题。他期望各校园继续环绕立德树人根本任务，用好用活“15分钟教育圈”，使其真实成为助力校园展开、服务学生生长的有用渠道。
本次活动是南京理工大学隶属中学在“15分钟教育圈”建造中的一次阶段性总结，也是玄武区推进基础教育高质量展开的生动实践。现在，思政课在行走中“活”了起来，常识在体会中“实”了起来，校地协作也迈入了常态运转的新阶段。一套联接校内校外、助力学生全面生长的育人机制已初见雏形。面向未来，南京理工大学隶属中学期望将这份探求的效果继续深化，与各方同伴一同尽力，为培养新时代的优异少年，奉献坚实的底层力气。
